Für ein Mehr an Einsatz.

Wilde13 Hagenbach

Erzieher, Heilpädagogen, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen (m/w/d)

Die Tagesgruppe „Wilde13“ bietet zwölf Kindern mit sozial-emotionalem Förderbedarf im Alter zwischen drei und sieben Jahren einen Platz, um einen strukturierten und geregelten Alltag zu erleben. Wir suchen eine/n Wegbegleiter/in für unsere Kids, der/die mit ihnen auf Abenteuerjagd geht: Eine pädagogische Fachkraft, die mit Herz und Seele dabei ist.

Was wir Ihnen bieten?

  • Spannende Aufgaben mit viel kreativem Gestaltungsspielraum.
  • Abwechslungsreicher Alltag mit großem Bezug zur Lebenspraxis.
  • Offene, freundliche Atmosphäre und ein eingespieltes Team.
  • Vergütung in Anlehnung an TVöD, 30 Tage Urlaub, geregelte Arbeitszeiten.
  • Umfangreiche Sozialleistungen, wie betriebliche Altersvorsorge, Sonderzahlungen und Gesundheitsförderung.
  • Regelmäßige Supervision und Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten.
  • Besondere, externe, wöchentliche Angebote, wie therapeutisches Reiten, musikalische Früherziehung, Ausflüge, uvm.

Was zeichnet Sie aus?

  • Eine abgeschlossene Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher/in, Heilpädagoge/in, abgeschlossenes Studium (B.A.), Sozialpädagoge/in, Sonderpädagoge/in oder gleichwertige Anerkennung als pädagogische Fachkraft.
  • Offener und wertschätzender Umgang mit Kindern in schwierigen Lebenssituationen.
  • Klares Standing und konsequente pädagogische Haltung.
  • Bereitschaft, sich in unser multiprofessionelles Team aktiv einzubringen.
  • Die Fähigkeit, zuzuhören und zu verstehen, zeichnet Sie ebenso aus, wie die Offenheit für neue Ideen.
  • ADHS und Autismus sind für Sie keine Fremdwörter.

Was werden Ihre Aufgaben sein?

  • Begleitung und Förderung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im sozial-emotionalen Bereich auf ihrem Weg Richtung Schule.
  • Planung von pädagogischen Angeboten und Projekten mit selbstständiger Umsetzung.
  • Intensive Beziehungsarbeit mit unseren Kindern.
  • Planung und aktive Teilnahme an Elternangeboten, sowie regelmäßige intensive Elternarbeit.
  • Enge Zusammenarbeit mit dem zuständigen Jugendamt, den Frühförderzentren und anderen Hilfenetzwerken.
  • Regelmäßiges Erstellen von Hilfeplanberichten und Durchführung von Hilfeplangesprächen.

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